הגננת סקול - קורסים והשתלמויות לניהול והקמת גני ילדים

קורס פסיכולוגיה של הילד המשחק

מטרות הקורס:
1. הכשרה לעבודה בתחום התנועה לגיל הרך.
2. הכרת מאפייני ההתפתחות של הילד בגיל הרך.
3. חשיפה להשקפת עולמו המשחקית של הילד.
4. הקניית כלים לניתוח מצבים ולפתרון בעיות בשטח.

פרקי הנושא:
1. הכרת הגורמים המשתתפים בתהליך הלמידה והשפעתם עליו.
2. הבדלים בנקודת ההשקפה של הילדים ושלנו.
3. עבודה פרטנית מול עבודה בקבוצה.
4. התמודדות עם תוצרי המשחק (הפסד, ניצחון, הוצאה, פסילה) ומציאת חלופות.
5. התאמת המשחק לאוכלוסיה.
6. המשחק המגדרי.
7. הסביבה חינוכית.
8. הורים וילדים בתנועה.

הערכת הסטודנט:
1. השתתפות פעילה במפגשים התנועתיים.
2. השתתפות בדיונים.
3. בחירת נושא תנועתי או חלק ממנו והעברתו במפגש במסגרת הוראת עמיתים.
4. הגשת עבודה על הנושא שנבחר.

דרכי הוראה:
הנחיה, התנסות, דיון.

מרצה:

הרנוי אפי

אופי הקורס

שיעור + הפעלה

משך הקורס

112 ש"ש

מקום:

הקורס יתקיים באשכול פיס חולון,רח' יצחק רבין 20.

יש חניה חינם ובשפע

ביבליוגרפיה:

אברהמי עינת, י. (1989). היא והוא בכיתה. הוצאת ספרים מודן. מושב בן שמן.
בילטון, ה. (2002). המשחק בחוץ בגיל הרך. הוצאת ספרים "אח" בע"מ. קריית ביאליק.
גיליום, צ'. ב. (1995). יסודות בחינוך לתנועה לילדים. הוצאת מכון וינגייט לחינוך גופני ולספורט בסיוע רשות הספורט והחינוך הגופני במשרד החינוך והתרבות. נתניה.
דיל, ד. (תשנ"ט). על ילדים חושים ותנועה. הוצאת ספרים "מעלות" בע"מ. י-ם.
הנפורד, ק. (2002). חכמה בתנועה. הוצאת נורד. טבעון.
הרפז, ש. (1994). יחדיו בתנועה. הוצאת "רשפים".תל אביב.
הרפז, ש. (1999). לנוע עם החיים. הוצאה לאור מערכת קיבוץ דליה. קיבוץ דליה.
זיפר, ש. (1993). מתנועע ומשחק, שמח ולומד. מפעלים אוניברסיטאיים, ת"א.
לידור, ר. (1994). התפתחות מוטורית בגיל הצעיר. הוצאת ספרים ע"ש עמנואל גיל – מכון וינגייט לחינוך גופני ולספורט בסיוע רשות הספורט והחינוך הגופני במשרד החינוך והתרבות. נתניה.
ליפצין, א. (1997). הילד המשחק. הוצאת ספרים צ'ריקובר. תל אביב.
מאססן, ה. פ., קונג'ר, ג'. ג'., קגן, ג'. (1979). התפתחות הילד ואישיותו. הוצאת ספרים "לדורי". תל אביב.
נאבל-הלר, נ., רביב, ש., לידור, ר., לויאן, ז. (1999). פעילות תנועתית מכוונת המכוונת להתפתחות מוטורית. הוצאה לאור רכס – פרויקטים חינוכיים בע"מ ומכון וינגייט לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן. ישראל.
סולברג, ש. (תשנ"ז). פסיכולוגיה של הילד והמתבגר. מגנס, י-ם.
סולברג, ש. (1999). פסיכולוגיה להורים. הוצאה לאור "משכל". תל אביב.
סרוף, א. קופר, ר. דהארט, ג. (1996). התפתחות הילד טבעה ומהלכה. הוצאה לאור האוניברסיטה הפתוחה. תל אביב.
פרייברג, ס. (2002). השנים המופלאות. הוצאה לאור ספריית הפועלים בע"מ. תל אביב.
רצון, מ. (1995). התפתחות מוטורית תחושתית ותהליכי למידה. הוצאה לאור מכללת סמינר הקיבוצים. ת"א.