הרצאות אורח
מרכז ההדרכה, "הגננת סקול" שמח להעשיר אותך הגננת במגוון הרצאות מרתקות לגן ממיטב אנשי המקצוע והמרצים בעלי שם ומהשורה הראשונה, כל אחד בתחומו.
|
דרך המלך להורדת מתחים וכעסים מול הילדים |
|
מי מאיתנו לא היה רוצה להתרגז פחות על עצמו ועל הילדים שלו? |
| מי מאיתנו לא היה רוצה לתת לילדים שלו הזדמנויות חדשות שהוא עצמו לא קיבל? |
| מי מאיתנו לא היה רוצה לדעת איך לראות את הטוב על פני ציפיות שלא מתממשות? |
| מי מאיתנו לא היה רוצה לדעת איך להגיד לא לילד מבלי להרגיש ייסורי מצפון? |
| מי מאיתנו לא היה רוצה להתאכזב מעצמו ומילדיו? |
| |
הרצאה זו פותחת בפני ההורים הבנה שמבוססת על מודל ברור ופשוט של השחקנים העיקריים בחיינו ונותנת כלים למימוש הפוטנציאל החבוי בכל אחד מאיתנו הרוצה להיטיב עם עתיד ילדיו.
בסוף ההרצאה נקיים פורום פתוח לשאלת שאלות.
משך ההרצאה: שעה וחצי.
בהנחיית: איל קנדינוף - מאמן אישי להורים,אימון משפחתי,הפרעות קשב וריכוז,קידום סמכות ומנהיגות הורים
|
| |
|
הצבת גבולות או בניית מרחב מוגן? |
|
כולם מדברים על החשיבות של הצבת גבולות. היום מתחיל להתברר שזה לא מספיק.ילדים כל הזמן מנסים לפרוץ את הגבולות וכתוצאה מכך מערכות יחסים מתחממות ומתקלקלות.
יש אפשרות נוספת והיא מרחב מוגן - מקום שבו הילד יכול להתנסות ולטעות בסביבה בטוחה שמאפשרת לילד מיקסום של היכולות שלו וירידת מתח וחיכוכים בינו לבין ההורים.
בהרצאה זו נלמד איך עושים זאת ומאפשרים לילדינו לגדול להיות בוגרים וחופשיים ללקיחת החלטות מתוך חופש בחירה אמיתי.
הרצאת חובה להורים שרוצים להתעדכן בצורות חינוך המתקדמות ביותר היום.
משך ההרצאה: שעה וחצי
בהנחיית: איל קנדינוף - מאמן אישי להורים,אימון משפחתי,הפרעות קשב וריכוז,קידום סמכות ומנהיגות הורים
|
|
|
הפרעות קשב וריכוז |
|
ערב מרתק שפותח ומסביר את התחום של הפרעות קשב וריכוז.
איך זה מתפתח?מדוע?אצל מי?
איך אפשר לצאת ממעגל הקסמים של הפרעת קשב?
איך אפשר למתן את הקושי או להסיר אותו?
הרצאת מצוינת שנותנת פתרונות מעשיים וישומיים ליציאה מהמעגל הכאוב.
הרצאת חובה להורים שילדיהם סומנו כבעלי לקות למידה או הפרעת קשב!!!
בסוף ההרצאה יתקיים פורום שאלות.
משך ההרצאה: שעה וחצי
בהנחיית: איל קנדינוף - מאמן אישי להורים,אימון משפחתי,הפרעות קשב וריכוז,קידום סמכות ומנהיגות הורים
להזמנת הרצאה לגן הקליקו כאן |
| |
|
תזונה - הקשר בין תזונה,שינה והפרעות קשב |
|
ידוע למשל שצריכת סוכר לא טבעית מעלה את הסוכר בגוף ויוצרת פרצי אנרגיה לא מבוקרים שמתורגמים להפרעת קשב.
איך אפשר דרך הבנה של הגוף האנושי ברמה האנרגטית,לאזן ולהרגיע את הקטנטנים כדי למנוע זאת?
בהרצאה זו יוסברו הגורמים העיקריים להתפתחות הפרעת קשב ויינתנו הכלים ליציאה ממצב זה.
משך ההרצאה: שעה וחצי
בהנחיית: איל קנדינוף - מאמן אישי להורים,אימון משפחתי,הפרעות קשב וריכוז,קידום סמכות ומנהיגות הורים
|
| |
|
האמת לגבי הרטבת לילה וגמגום אצל הקטנטנים |
|
הרצאה שכולה מוקדשת להבנה מעמיקה לסיבות ולגורמים להרטבת לילה וגמגום.
משך ההרצאה: שעה וחצי
בהנחיית: איל קנדינוף - מאמן אישי להורים,אימון משפחתי,הפרעות קשב וריכוז,קידום סמכות ומנהיגות הורים
|
| |
| הרצאה ליום המשפחה - משפחה עתידנית |
|
המשפחה הקלאסית המוכרת משתנה ובקצב מהיר.
נראה שיותר ויותר משפחות ואנשים זזים מהמיקום של לחיות את החיים,לעבר מקום שמאפשר הישרדות ולא יותר.
שעות עבודה מרובות,לחץ להישגיות,תחרותיות אדירה ושיעבוד רגשי ומנטאלי למקום העבודה.
שינויים אלו משפיעים חיינו ובאים לידי ביטוי בעלייה מתמדת ברמת המתח הנפשי.
איך אנחנו ההורים מתכווננים לשינוי?
מה ניתן לעשות, למרות השינויים, כדי לשמור על תחושת המשפחתיות?
איך בונים סדרי עדיפויות מעודכנים שיאפשרו שימור ערכי המשפחה הטובים עם הסתכלות לעתיד?
מה ניתן עשות כדי להוריד רמות מתח כדי להיות נוכח בגדילה של ילדינו?
שאלות אלו ועד יקבלו התייחסות מעמיקה בערב שהוא מסע לחיבור אישי ומשפחתי מחודש.
משך ההרצאה: שעה וחצי
בהנחיית: איל קנדינוף - מאמן אישי להורים,אימון משפחתי,הפרעות קשב וריכוז,קידום סמכות ומנהיגות הורים
|
|
| "להטיל עגבנייה" - חשיבה יצירתית ביחסים עם ילדים |
|
פעמים אין ספור אנו מבקשים, מתחננים ומנדנדים, אך הפצפון מסרב להתלבש בבוקר, לא רוצה לצחצח שיניים ותשכחו בכלל מלאכול ירקות.
מה עושים? סדנא מעוררת מחשבה, יצירתית ומרתקת על הדרכים לליבו של הזאטוט. כל השיטות והסודות לפיתוח חשיבה
יצירתית ופורצת גבולות בשיח עם הילדים בגן ובבית.
נוסחא פשוטה לחשיבה אחרת - הפלא ופלא שיתוף פעולה היא יוצרת! אם רק ידעתי על כך קודם, הייתי מזמן כבר... מטיל עגבניות!!
משך ההרצאה כשעה וחצי.
בהנחיית: הדר גולן-מנחת סדנאות הומוריסטיות, דינמיות ומפולפלות, המעודדות חשיבה יצירתית מחוץ לקופסא.
מרצה בתוכניות להכשרת מנהלים ומורים באוניברסיטת תל אביב ובית ברל.
|
|
| "סודות הגוף" - שפת הגוף ככלי להשפעה והצלחה עם ילדים |
|
הטפות לילדים והסברים רבים רבים רק אוטמים את אזניהם. מהו הכלי שלכולנו יש, אך אנו כמעט ולא מודעים לו?
שפת הגוף של האדם משפיעה על אחרים בכ60% אחוז מהתקשורת הבין אישית בעוד המילים (מה שאנו אומרים) רק 10%.
לא הגיע הזמן לטפח את המשאב הנהדר שיש לכולם והוא בחינם?? שפת הגוף!!
סדנא דינמית והומוריסטית המטפחת את המודעות לתשדורת הבלתי מילולית של הגוף על מנת להצליח ולהשפיע יותר על ילדים ובכלל.
שימוש במסכות, מוסיקה ומראות. ערב של הנאה המשאיר טעם של עוד!!
משך ההרצאה כשעה וחצי.
בהנחיית: הדר גולן-מנחת סדנאות הומוריסטיות, דינמיות ומפולפלות, המעודדות חשיבה יצירתית מחוץ לקופסא.
מרצה בתוכניות להכשרת מנהלים ומורים באוניברסיטת תל אביב ובית ברל.
|
| |
|
|
| ניהול כעסים והתמודדות עם לחץ נפשי |
|
האם אנו מנהלים את הכעס או שהכעס מנהל אותנו? השפעת הכעס על חיינו ועל העולם הרגשי של הילד, מתן כלים לתקשורת נכונה והתמודדות עם הלחצים בגן ובחיים בכלל.
הרצאה חוויתית מרתקת בנושאים הנוגעים לכולנו:
1.זיהוי מקור הכעס וחלקי המוח הפעילים בזמן הכעס.
2.השפעת הכעס מבחינה בריאותית,נפשית וחברתית.
3.הכעס ועולמו הרגשי של הילד.
4.תקשורת יעילה,הקשבה ושיקוף.
5.מתן כלים להתמודדות עם מצבים מכעיסים בגן ובבית.
6.אלטרנטיבות לכעס והימנעות מכניסה למצבים היוצרים כעס.
7.שינוי מחשבתי-מודלים של חשיבה חיובית.
8.הרפיה,הרגעת הגוף והנפש.
משך ההרצאה: שעה וחצי,, הרצאה לצוות הגן או להורים.
בהנחיית דלית הלוי סיטרוק, יועצת חינוכית, זוגית ומשפחתית, מומחית בניהול כעסים והתמודדות עם לחץ נפשי, בוגרת תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית.
|
|
|
|
|
|
ספר - זה כל הסיפור |
הרצאה העוסקת בכוחו של הסיפור בחינוך הילד ותרומתו של הדיאלוג סביב סיטואציות מחיי היום יום, הסיפור ככלי לעיבוד חוויות, שיפור התקשורת וחיזוק בטחונו העצמי של הילד. ההרצאה מבוססת על הספר "עולמו של דניאל"- ספר המשמש ככלי חינוכי בגני ילדים ובמשפחות רבות (הספר מומלץ בירחון "הורים וילדים" ובערוץ 10 בתוכנית "המקצוענים").
1.הסיפור ככלי להתמודדות עם סיטואציות בעייתיות.
2.הסיפור ככלי להתמודדות עם כעסים, מתחים, פחדים.
3.תקשורת בין אישית ויצירת דיאלוג דרך הסיפור.
4.חיזוק הביטחון העצמי של הילד בעזרת הסיפור.
5.כתיבה ככלי טיפולי.
6.העברת מסרים וערכים חינוכיים בדרך נעימה לשני הצדדים.
7.מסר עקיף לעומת מסר ישיר.
8.עידוד הילד לחשיבה עצמאית ויצירתית.
משך ההרצאה: שעה וחצי , הרצאה להורים.
בהנחיית דלית הלוי סיטרוק, יועצת חינוכית, זוגית ומשפחתית, מומחית בניהול כעסים והתמודדות עם לחץ נפשי, בוגרת תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית.
|
|
| הדרך אל האושר- שאלה או משאלה? |
|
כולנו מחפשים אחריו,אך הוא בדרך כלל חמקמק וקשה להשגה...האושר!
הרצאה מרתקת העוסקת בשאלת האושר,ההרצאה מבוססת על סיפור אישי אודות החיפוש אחר האושר:
1.אושר-סיפור אישי.
2.הגדרת האושר.
3.הקשר בין אושר לעבודה,כסף,אהבה ואישיות?
4.אושר וזוגיות.
5.חוק המשיכה-מה אני מושך אל חיי?
6.שינוי מחשבתי-מודל לחשיבה חיובית.
7.מתן טיפים להגדלת האושר האישי בבית ובעבודה.
משך ההרצאה: שעה וחצי,הרצאה לצוות הגן או להורים.
בהנחיית דלית הלוי סיטרוק, יועצת חינוכית, זוגית ומשפחתית, מומחית בניהול כעסים והתמודדות עם לחץ נפשי, בוגרת תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית.
|
| |
|
קלפים טיפוליים |
|
קלפים טיפוליים הומצאו לראשונה בגרמניה וכיום מוכרים ככלי לעבודה פסיכולוגית בכל העולם, מפגש חווייתי מרתק הנותן הזדמנות למשתתפים לחוות באופן אישי את עבודת הקלפים על עצמם ולהגיע לתובנות בנושאים שונים.
הפעלה קבוצתית באמצעות קלפים,,משחק,ציור ועוד...
מטרות המפגש הקבוצתי:
1.העמקת ההכרות בין חברות הצוות.
2.פיתוח המודעות העצמית.
3.יצירת שיתוף פעולה בצוות.
4.הגדרת מטרות ויעדים משותפים.
5.גיבוש הצוות.
6.תאום ציפיות.
7.יצירת אווירה נעימה בגן.
8.פרגון הדדי.
משך המפגש: שעה וחצי , מפגש חווייתי שמטרתו גיבוש צוות הגן.
בהנחיית דלית הלוי סיטרוק, יועצת חינוכית, זוגית ומשפחתית, מומחית בניהול כעסים והתמודדות עם לחץ נפשי, בוגרת תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית.
|
| |
|
מפגש עם סופרת ילדים-לילדי הגן. |
|
מפגש מרתק עם הסופרת דלית הלוי סיטרוק והספר שלה :"עולמו של דניאל".
ילדים סקרנים לראות את האדם שמאחורי הספר,המפגש מאפשר הצצה לעולמה של הסופרת ולמידה על תהליך הוצאת ספרים.
המפגש מתחיל בהצגת הסופרת,ממשיך בתיאור התהליך של הוצאת ספר,הקראת סיפור מתוך הספר "עולמו של דניאל", שיחה והפעלה של הילדים סביב הנושא המתואר בסיפור.
משך המפגש:שעה וחצי,מפגש חוויתי לילדי הגן.
|
| |
|
מעברים ופרידות |
|
הרצאה דינמית, הנותנת מענה לתקופה טבעית אך רגשית בחיי הילדים: סוף השנה.
בהרצאה זו, נעסוק בכישורים ההסתגלותיים הטבעיים של הילדים וכן בצרכיהם הרגשיים העולים בתקופות של מעברים ופרידות. נבדוק דרכים בהם אפשר יהיה לתמוך בילדים בתקופה טעונה זו על ידי גיוס תכנים, משימות וחוויות מחיי הגן.
מטרתה של הרצאה זו היא לתת כלים מעשיים וכן רעיונות לפעילויות יום-יומיות לקראת מעברים ופרידות, אשר יהפכו את השלב המרגש, המסובך והחשוב הזה לחוויה עשירה המסייעת לצמיחה.
במהלך ההרצאה תינתן לגננות האפשרות להעלות סיטואציות מתוך חיי הגן וכן לשאול שאלות הנוגעות לנושא.
משך ההרצאה: שעה וחצי עד שעתיים
בהנחיית אלוית חיים, גננת ויועצת חינוכית. בעלת תואר ראשון בחינוך והוראה ( B.ED ) ותואר שני בייעוץ חינוכי (M.A.).
|
| |
|
תאומים ושלישיות בגן |
|
במהלך ההרצאה נעסוק במאפיינים התפתחותיים ייחודיים של תאומים ושלישיות מבחינה משפחתית, רגשית וחברתית ונחבר אותם עם הסיטואציות המתרחשות בגן.
נתייחס לקשיים ולחוזקות של תאומים ושלישיות שאינם הופרדו במסגרות החינוך וגם לכאלו שכן.
מטרתה של הרצאה זו היא לתת כלים מעשיים בידי הגננות להתמודדות עם מצבי קושי שמעמידות סיטואציות של תאומים ושלישיות במסגרת פעילויות הגן.
הרצאה דינמית בהשתתפות הקהל (צוותי חינוך, הורים) אשר נותנת כלים להתמודדות במצבים שונים בחיי היום-יום בגן ומשובצת בדוגמאות רבות.
במהלך ההרצאה תינתן לגננות האפשרות להביא דוגמאות וכן לשאול שאלות הנוגעות לנושא.
משך ההרצאה: שעה וחצי עד שעתיים
בהנחיית אלוית חיים, גננת ויועצת חינוכית. בעלת תואר ראשון בחינוך והוראה ( B.ED ) ותואר שני בייעוץ חינוכי (M.A.).
|
|
| משחק דרמטי וסוציו דרמטי – בגיל הרך |
|
הרצאה שמטרתה להכיר בחשיבות המשחק עבור הילד בשלבי חייו השונים. המשחק חיוני להתפתחות תקינה- תופעה אוניברסאלית.
ההרצאה מלווה בהצגת סיטואציות מחיי הגן,הממחישות ומאירות את המשחק.
1.פתיחה: משחק ילדים אינו משחק ילדים.מדברי חוקרים והוגים על המשחק (אפלטון,פיאז'ה ועוד)
2.משחק דרמטי מהו,מקור תכניו,הילד משחק לבד,הילד המדבר אל עצמו במשחק("הדיבור האגוצנטרי"),חשיבותו לילד ולגננת.
3.משחק סוציו דרמטי-מהו,תפקיד המבוגר-צוות או הורים במשחק.(שמירה על גבולות,דרכים שונות להעשרת המשחק ועוד).כישורים נדרשים ומתפתחים במשחק זה.
4.תרומת המשחקים לילד בהיבטים שונים,שכליים וחברתיים.
ההרצאה מיועדת לצוותים חינוכיים מגיל 3 שנים עד גן חובה.אפשרי גם להורים.
משך הרצאה: שעה וחצי
בהנחיית שלומית טננבוים, מרצה בקורס מטפלות לגיל הרך בפיקוח התמ"ת. בעלת תואר בחינוך וחינוך לא פורמאלי ( B.A. ) ותעודת הוראה - מורה וגננת בכירה מוסמכת לגיל הרך
|
|
פעילות יוגה-הורים וילדים
מתאים גם ליום המשפחה ובכל הזדמנות בה מחפשים פעילות קצת אחרת
פעילות חווייתית בשניים להורים וילדים - נשמע סיפורי הרפתקאות בתוכם יסתתרו תרגילי יוגה שיגמישו ויחזקו את הגוף.
נשתמש באביזרים צבעוניים, נשתמש בכל החושים וניהנה יחד.
נשחק ונלמד על שיווי משקל, יציבה נכונה, תרגילי נשימה+שמנים ארומתרפיים לרגיעה, נצא למסע בדמיון מודרך ונלמד כיצד
להרפות ולהרגיע את הגוף בטכניקות קלות ומהנות שניתן ליישמן בכל עת בבית גם עם שאר בני המשפחה.
נסיים בעיסוי פנים מרגיע עם שמן ארומטי על מצח הילדים - ע"י ההורים.
הפעילות מיועדת לזוגות של הורה+ילד - ישנם גם תרגילי זוגות ומגע.
אורך הפעילות - 45 דק'.
מיועד לקבוצות של 15 ילדים+הוריהם מקסימום. בגנים בהם ישנן קבוצות גדולות יותר - מחלקים את הקבוצה.
בהנחיית:סיבל זוארץ - מורה ליוגה (הסמכה מטעם סמינר הקיבוצים)
מתמחה בהוראת יוגה לילדים ומפתחת שיטת פרחי יוגה - הוראת יוגה יצירתית לילדים.
|
|
"אמא, את לא רואה"? היצירתיות ככלי להתמודדות עם אתגרי החינוך בימינו |
|
מה את רואה בתמונה? נקודה על דף? או עץ, עין, כדור, ביצה צבועה, קצה של מקל, הפארק הלאומי במבט על וכו? בעולם מתפתח ומשתנה היצירתיות היא יכולת קיומית. הילד שלך בוכה בסופרמרקט ורוצה ממתק, את/ה לא מעוניינת לקנות לו. מה את עושה כשהוא מתעקש?
בהרצאה חווייתית זו נחשף לתיאוריות ממדעי ההתנהגות בנושא הקשר בין התנהגות ויצירתיות, נבין איך זה מסייע בחיי היום יום, ונתאמן בטכניקות שישנו את הרגלי החשיבה המוכרים, ויאפשרו לך להגיב ממקום חדש שלא היה זמין עד כה עבורך
אז מה את לא רואה?
משך הרצאה: שעה וחצי
בהנחיית: מיכל יוגב M.A , מאמנת אישית- מקצועית
|
|
| ללמוד ולחוות את שיטת פרחי יוגה - לגן רגוע יותר |
|
הרצאה חווייתית משולבת בתרגול קל ומהנה - לא מצריך ידע מוקדם
הנושא: הוספת כלים מעולם היוגה לפעילות השוטפת בגן . -
נלמד כיצד ניתן לשלב תרגילי יוגה ייחודיים בפעילות היומיומית בגן באמצעות סיפורי הרפתקאות.
בתוך הסיפורים מסתתרות תנועות יוגה (כגון חסידה, פיל, עכבר, אריה, צפרדע, פרפר ועוד..), תרגילי נשימה ייחודיים בשילוב ארומתרפיה, איזון אונות המוח, תרגילי ריכוז ומיקוד, הרפיה ודמיון מודרך.
נלמד להשתמש באביזרים ועזרים שיש בכל גן על מנת להעשיר את התרגול ולתרום להנאת הילדים.
בסיום ההרצאה יחולק חומר עיוני ובו מידע רב על שיטת פרחי יוגה - הנחיות לתרגילים, תנועות והנחיות לפעילות.
אורך ההרצאה - שעה וחצי.
מיועד לגננת ולצוות הגן
|
|
|
סדנת לימוד יוגה מותאמת במיוחד לגננות ומתקיימת בגן יחד עם הצוות והילדים |
|
סדנא חוויתית בה תוכלו ללמוד וכבר ליישם עם ילדי הגן שיטה ייחודית לשילוב כלים מעולם היוגה ומתחומים נוספים בפעילות היומיומית שלכם.
סדנה מרוכזת ללימוד יוגה בגן. לימוד+התנסות+פעילות חוויתית - מתקיים בגן.
נשתמש בתמציות ארומתרפיות על מנת ללמד את הילדים לנשום נכון ולהירגע, עיסוי בסיסי, תרגילי ריכוז ומיקוד, איזון אונות המוח, הרפייה, מסעות בדמיון מודרך ועוד.
בפעילות ישולבו סיפורים ייחודיים ובהם תנועות יוגה (כגון חסידה, פיל, עכבר, אריה, צפרדע, פרפר ועוד..), תרגילים ומשחק.
מוזיקת רקע נעימה תאפשר לנו להרפות את הגוף, נשלב נגינה בקערות טיבטיות ונהפוך את היום לחוויה ייחודית שתשאיר טעם של עוד ותעזור לכן להפוך את היוגה לדיירת של קבע בגן ליצירת אווירה רגועה, קשובה ונעימה יותר.
בונוס מיוחד -בסיום הסדנא תקבלו חוברת גדולה ובה פירוט של כ-40 תרגילים -
הסברים צעד אחר צעד כיצד לתרגל, למה לשים לב, המלצות ורעיונות לפעילויות,
מידע על יוגה בכלל ועל יוגה לילדים בפרט, כיצד להכין מערכי שיעור,
מתכונים להכנת תמציות שמנים בסיסיות לאיזון ולרגיעה ועוד..
לחוברת מצורפים 24 כרטיסיות צבעוניות שיקלו על התרגול ויזכירו את הדגשים על התרגילים.
** כל המזמינות הרצאה או סדנא תוכלנה להירשם לקבלת מאמרים, עדכונים, תרגילים ורעיונות לפעילות בנושא יוגה לילדים ישירות למייל.
בהנחיית:סיבל זוארץ - אמא ומורה ליוגה (הסמכה מטעם סמינר הקיבוצים)
מתמחה בהוראת יוגה לילדים ומפתחת שיטת פרחי יוגה - הוראת יוגה יצירתית לילדים.
קצת על השיטה..
פרחי יוגה נולדה מתוך צורך לתרום לאווירה רגועה ונעימה יותר בגני ילדים.
אלברט איינשטיין אמר שאם אתה רוצה לגדל ילד חכם - ספר לו סיפורים
ואם אתה רוצה ילד גאון - ספר לו יותר סיפורים.. זה מה שעומד בבסיס השיטה.
בפעילות משולבים סיפורי הרפתקאות משעשעים ומקוריים, בהן מסתתרות תנועות יוגה,
מסרים לחשיבה חיובית, תרגילי נשימה, הרפייה ואיזון וכן טיולים בדמיון מודרך.
בנוסף, השימוש בסיפורים מאפשר לזכור ביתר קלות את רצף התרגול ובכך מקל על המשך תרגול.
המטרות הינן לעזור לילד לחזק ולהגמיש את הגוף והחשיבה, ללמד שיטות ייחודיות של הרפיה
לרגיעה ולאיזון, ללמד סבלנות, להפחית אלימות, לפתח קישורים עצביים חדשים, דמיון ויצירתיות,
חשיבה מחוץ לקופסא, ללמוד לעבד ולהכיל רגשות, יציבה נכונה, חיזוק ופיתוח יכולות מוטוריות והכי חשוב - ליהנות! וכשנהנים רוצים עוד..
מיועד לגננת ולצוות.
|
|
|
|
